当学习不再围着考试转，将会怎样
5日，工信部发布关于违规调用麦克风、通讯录、相册等权限侵害用户权益行为的APP通报，工信部组织第三方检测机构对手机应用软件进行检查，督促存在问题的企业进行整改。截至目前，尚有26款APP未完成整改。其中包括UC浏览器、QQ输入法、墨迹天气、KK键盘等。上述APP应在2月10日前完成整改落实工作。逾期不整改的，工信部将依法依规组织开展相关处置工作。（中新网）
中欧瑞博董事长吴伟志：当下的A股市场，整体来看，还是属于典型的牛市。第一，过去两年整体估值在不断提升；第二，过去两年，投资者在资本市场有很好的财富效应。（e公司）
疫情防控人员及居民报警后，呼和浩特市新城区海东路派出所民警赶到现场后，将该女子强制带回派出所。
国家课程方案和课程标准，体现的是国家教育宗旨和教育意志，体现的是国家提供的基本教育公共服务的基本标准。不折不扣地执行国家课程方案和课程标准，是依法保障学生受教育权益，让每个学生享受国家基本教育公共服务的基本要求。《意见》规定：“取消考试大纲，以课程标准为命题依据”，“将除综合实践活动外的全部科目纳入初中学业水平考试范围”，这些举措是贯彻教育基本公共服务的国家意志，用国家课程标准指挥教育教学，是对学生应有的受教育权益最好的保障。
每经AI快讯，据俄罗斯卫星网报道，美国太空探索技术公司（SpaceX）的“猎鹰9”号运载火箭4日携新一组“星链”互联网卫星在美国佛罗里达州发射。本次送入轨道的共包含60颗卫星。目前，已发射的通信卫星总数已超过1000颗。（中国新闻网）
2020年，中欧班列(长满欧)承运货物9804标箱，货值约30.9亿元。
2月13日上午，一女子驾车驶出呼和浩特市呼和佳地小区时，拒不下车配合疫情防控期间小区卡点管理登记，态度恶劣，不管他人怎么劝说，始终无动于衷，导致小区内居民的车辆被堵。
过去，考试大纲往往规定了考试的内容、范围、知识点，规定了各学科知识点的考试权重，规定了各个知识点的考试题型，其“标准”明确、具体、直观，对教师教学的导向极其强烈。一方面，它缩小了国家课程标准关于各学科教学内容的范围，教师各科教学中必然有意或无意地弱化甚至放弃许多教学内容；另一方面，它规定了各学科知识点在考试中的权重，各个知识点考试题型越具体、固定，教师的学科教学活动“做题化”“训练化”倾向就越严重。在考试大纲的这种强大的导向下，教学过程几乎“窄化”“异化”成了考试训练过程，让学生沦为了做题的机器，让教育教学活动陷入应试教育的“泥潭”无力自拔。
制定考试大纲的本意，是为了便于学校、教师、学生准备复习考试，但由于受极端功利主义教育价值观的影响，考试大纲的作用远远超出了服务升学考试环节教育教学活动的功能，它不仅指挥着中小学的考试升学准备，甚至直接取代了国家课程方案和课程标准，成为学校教育教学活动事实上的“指挥棒”——
2.摒弃“以考为本”的片面教学观，从应试导向回归育人本位
教育部这一举措旨在充分发挥国家课程标准对教育教学的“指挥棒”作用，是全面保障学生受教育权益，进一步消解应试教育倾向，落实立德树人根本任务的迫切需要，也是基础教育回归初心，发展新时代素质教育的必然要求。
13日晚，内蒙古统计局党组研究决定给予刘某某党内严重警告处分；统计科学研究所所长杜某某日常管理不到位，给予诫勉谈话。
近期，有关“益芙灵多效特护抑菌霜”导致“大头娃娃”的事件引起了社会的广泛关注。5日，中消协发布消费警示称，这一事件再次暴露了“消”字号产品的乱象问题。近年来，有关宝宝霜类产品违法添加激素问题屡有发生。一些经营者为了推广和销售其产品而使用“治疗”“药膏”“医院同款”等字样，且这些“消”字号产品的名称大都为“某某霜”“某某膏”，很容易让消费者误认为是“药品”来选购和使用。中消协呼吁电商平台对平台上销售的“消”字号产品广告宣传进行彻底清理。
无“纲”时代的到来，将为教学、考试带来怎样的变化？究竟是增负还是减负？到底该怎么教、怎么学、怎么考？我们来看看各方怎么说——
制定考试大纲的本意，是为了便于学校、教师、学生准备复习考试，但由于受极端功利主义教育价值观的影响，考试大纲的作用远远超出了服务升学考试环节教育教学活动的功能，它不仅指挥着中小学的考试升学准备，甚至直接取代了国家课程方案和课程标准，成为学校教育教学活动事实上的“指挥棒”。各地的考试大纲，是由省或市地教育行政部门制定发布的，考试的内容、题型、试卷结构、不同题型的权重，各地有很大的自由“裁量权”。有的地方，不仅语数外等基础学科划范围、圈重点，理化生、政史地等学科的考试范围、内容、要求更是大大低于课程标准，甚至有些学科或内容被划在了考试范围之外。在这种情况下，“开全课程、开足课时”就成了一句空话，无论各级教育行政部门如何要求，学校都不会重视，严重影响了学生全面而有个性的发展。
2丨整点投资丨中欧瑞博吴伟志：当下A股市场还是属于典型的牛市
有人担心，取消考试大纲，“扩大了”考试范围，是否会使学生的课业负担进一步加重？
中欧班列(长满欧)运营方——长春国际陆港发展有限公司介绍，长春国际陆港相继开通的大连港、营口港、天津港三大方向的海铁联运班列与中欧班列(长满欧)形成了陆海互补的外贸国际通道体系，全面升级了吉林省外贸企业的运输能力。
据介绍，自2015年开行以来，中欧班列(长满欧)呈现稳步运行态势，截至2020年底，共计承运货物57998标箱，货值达135亿元。(完)
14日凌晨，内蒙古自治区统计局发布消息称，2月13日上午，该局事业单位统计科学研究所职工刘某某驾车驶出呼和佳地小区东门时，拒不下车配合疫情防控期间小区卡点管理登记，态度恶劣，导致小区内交通拥堵，辖区派出所接疫情指挥人员报警后，将其带走调查。
《关于加强初中学业水平考试命题工作的意见》明确指出“各地要将义务教育课程设置方案所设定的除综合实践活动外的全部科目纳入初中学业水平考试范围，促进学生认真学好每门课程，完成国家规定的义务教育学业……取消初中学业水平考试大纲，严格依据义务教育课程标准命题，不得超标命题”。
安徽合肥中学生的校园科技节成果展示活动。熊伟 摄/光明图片
取消考试大纲，以课程标准作为考试命题的依据，将教学标准和考试标准合二为一，彻底改变各地放弃课程标准、直接用考试大纲指挥教师教学的局面，将促使广大教师逐步放弃“以考为本”的片面教学观，树立以“育人为本”的教学观，实现“育分”和“育人”的统一。一方面，取消考试大纲，依据课程标准命题，促使教师将日常的课堂教学要求和考试评价统一起来，消减了教育行政部门对学校教育评价的功利性“干扰”，让学校能够更好地依据国家课程标准自主教学，让教师不再为考试大纲所累，能够静下心来教书，潜下心来育人，减轻了教师的心理和教学负担；同时，也让学生走出“考什么学什么”狭隘的应试学习观。另一方面，取消考试大纲，有助于引导广大教师认真实施基于课程标准的教学。课程标准将确定学生的学科素养，制定学科学业质量标准。依据课程标准和学业质量标准教学，引导广大教师将教学的着力点由过去机械应试训练转到积极探究“基于情境、问题导向、深度思维、高度参与的教育教学模式”上来，同时，教师要根据《意见》提出的“积极探索跨学科命题”新要求，努力打破学科壁垒，开放思想，开放学科，努力寻求课程融合的新方向、找到课程的融合点，让跨学科教学、教研成为常态。这就要求各学科教师在完成本学科课程教学任务的基础上，研究寻找本学科知识拓展和学生学科能力的延伸方向，运用“互联网+”思维，让学生实现从学科知识本位向跨学科知识实践应用本位的跨越。诚如是，学生才会走出应试误区，变“高分低能”为“高分高能”，切实促进核心素养的全面落实。
（作者：张志勇，系北京师范大学中国教育政策研究院教授）
学生学习重点和学习方式的变革，促使学生从过去简单的大量“做题”到引导学生“做事”，这对于调动学生学习的积极性，增进学生对学习意义的内在认知，提高学生对学校学习生活的积极认同，具有重要意义。由此，取消考试大纲，转变学习方式，减少教育教学中的机械重复训练，带来的必然是逐步降低学生学习的心理负担，进而从整体上减轻学生的课业负担。
2020年，中欧班列(长满欧)在抗疫防疫方面发挥了重要作用，全年共计运送防疫物资9万余件(箱)，重量约为891吨，货值达2.6亿元。
7丨教育部：高中历史课程要让学生了解武术武德
该公司表示，2021年，将依托长春兴隆口岸积极打造中欧班列集结中心，协调周边地区乃至全国货物在中国东北地区集散，形成“干支结合、枢纽集散”，促进吉林省及长春市快速融入国内国际双循环。
8丨快手董事长：敲钟的应该是快手的忠实用户
14日，记者从呼和浩特市公安局新城区公安分局了解到，刘某某因拒不配合小区疫情防控检查，辱骂、殴打工作人员、民警，该局以涉嫌妨害公务罪依法对其刑事拘留。(完)
不仅如此，与过去的考试大纲相比，用课程标准指挥考试有两点不同：一是国家正在加快修订义务教育课程标准，新的课程标准将对各学科的学业质量标准做出明确规定，即每个学科学生通过学习应该达到的学业质量水平将会进行分级，并给出具体的行为描述，也就是说，对达到某级学业质量水平学生能做什么事，会有清晰的规定和描述。二是国家对各个学科的核心素养会做出明确的界定，这些核心素养如何达成，评价应在什么样的情境下进行。前者为防止出现考试超纲划下了红线，后者为命题涉及的具体情境指明了方向。这说明，依据课程标准和学业质量标准考试，不但不是没有考试范围了，而且考试的范围和要求比过去的考试大纲更加明确了。这里，既在学生考试内容的范围上做到了“保底”，又在考试内容的难度上通过对考试试题情境和学业质量等级的规定做到了“限高”。
3.不必担忧“全是重点”，考试内容“保底”难度“限高”将真正实现
2月5日，随着6位快手用户在北京快手总部敲响开市锣，中国短视频第一股快手正式于香港联交所主板上市，股票代码为1024。在北京敲锣现场，快手联合创始人、董事长兼CEO宿华表示，快手选择1024作为股票代码，是因为1024代表了科技的力量和先进的生产力。1024是2的十次方，它代表了一行行的程序代码，代表了科技的力量，代表了先进的生产力。快手希望用科技的力量，让劳动和创造释放更大的能量，让价值创造者得到更好的回报。程一笑表示，在快手很早期的时候，我就想象过我们上市的情形。今天这一刻，和我曾经的想象，有些一样，也有些不一样。在我的想象中，敲钟的应该是快手的忠实用户，而我和一笑则会留在工位上写代码。
教育部近日印发《关于加强初中学业水平考试命题工作的意见》（以下简称《意见》），要求严格依据义务教育课程标准科学命题，取消初中学业水平考试大纲。《意见》的出台，让很多家长忧心忡忡：“没有了考试大纲，整本书都成了重点。”面对变化，老师们的压力也不小：“接下来我该怎么教？”
4.变革学习方式，实现由浅层学习向深度学习的转变
近日，教育部制定并发布了《中华优秀传统文化进中小学课程教材指南》。在历史课程高中阶段，该指南要求介绍中医经典名著的主要内容，使学生理解中医的基本理论和诊断方法，认识中医蕴含的整体系统思维、天人和谐等思想。介绍传统武术理论体系的初步形成，使学生了解武术的功理功法和武德，树立习武强身、保家卫国的国防意识，养成自强不息、见义勇为等传统美德。
《意见》出台后，很多家长甚至老师疑惑彷徨：“取消了考试大纲，是不是就没有考试范围了？”“试题会不会难得没有边际？”“我们教学的着力点在哪里？”其实，《意见》中说得很明白：“严格依据义务教育课程标准命题，不得超标命题。”也就是说，考试还是有“范围”的，命题还是有“依据”的，不会天马行空，随意为之。这里的考试“范围”，就是课程标准，而课程标准对学习内容有着明确的界定，对内容掌握的边界、程度都有明确的描述，命题人命题时要“严格”依据标准命题，不能超出其“范围”。
工信部公开征求对《国家鼓励的集成电路设计、装备、材料、封装、测试企业条件》的意见。根据《国务院关于印发新时期促进集成电路产业和软件产业高质量发展若干政策的通知》，工信部将国家鼓励的集成电路设计、装备、材料、封装、测试企业条件具体列举了出来，其中《若干政策》所称国家鼓励的集成电路设计企业，必须同时满足这些条件： 具有本科及以上学历的职工人数占企业月平均职工总人数的比例不低于50%，其中研究开发人员占企业月平均职工总数的比例不低于50%；汇算清缴年度研究开发费用总额占企业销售（营业）收入（主营业务收入与其他业务收入之和，下同）总额的比例不低于6%；汇算清缴年度集成电路设计或EDA工具销售（营业）收入占企业收入总额的比例不低于60%，其中自主设计销售（营业）收入占企业收入总额的比例不低于50%，且企业收入总额不低于（含）1500万元；拥有核心关键技术和自主知识产权，企业拥有与集成电路产品设计相关的已授权发明专利、布图设计登记、软件著作权合计不少于8个。
6丨QQ输入法等APP被工信部责令整改
根据路透社报道，美国总统拜登于当地时间2月4日表示，在下个财政年度开始，他将把美国每年的难民接纳人数提高到125000人，相比较前总统唐纳德·特朗普的政策，接纳人数提升了8倍以上。 拜登在美国国务院发表演讲称，将承诺恢复美国作为一个欢迎来自世界各地的难民的历史性角色，在“前所未有的全球需求”下增强美国接纳难民的能力，据联合国难民事务高级专员估计，全世界有140万难民迫切需要重新安置。（环球网）
1.以课程标准为命题依据，依法保障学生应有的受教育权益
4丨工信部明确集成电路企业必须满足这些条件
3丨SpaceX再送60颗“星链”卫星升空
5丨拜登政府表示美国将接受更多难民：相比此前，接纳人数提升了8倍以上
笔者想说明的是，首先，取消考试大纲，按课程标准范围命题，虽然学生学习的内容范围有所扩大，但这些内容都是为学生终身学习与发展奠基而应该学的，这是学生人生的成长阶段应该付出的努力，有助于学生更好更全面完成国家规定的学业任务。其次，当下学生的课业负担重主要不是因为学习的内容“多”，而恰恰是因为学习的内容“少”，考试内容过于单一、考试题型相对固定，使得机械重复训练和“海量刷题”成为一些地方提高学生考试成绩的“不二法门”，使学生整天埋头于题海，模拟于不尽的考试，从而加重了学生的学习时间和学习心理负担。取消考试大纲，按课程标准命题，看似没有了考试“重点”，但实际上考试重点仍然存在，只不过从过去表面的“知识罗列”，变成了更加重视“能力要求”，这将促使学生从“应试题海”中跳出来，从单纯的书本学习走向丰富生动的生活实践应用，从机械被动的学习变为积极主动的求知，真正实现学习方式的变革，由浅层学习向深度学习方式转变。